Desenvolvimento

...Autores definem como objetivo inicial para a educação física escolar, proporcionar a criança a aquisiçãode habiliadades motoras básicas, a fim de que seja facilitado a ela o aprendizado posterior das habilidades consideradas mais complexas. A definição dos conteúdos a serem desenvolvidos e da estratégia de ensino a serem usadas vai depender justamente dos indicadores dos processos biológicos de crescimento e desenvolvimento motor, uma vez que todas as crinaças passam pela mesma fase de desenvolvimento podendo apenas haver variações de velocidade deste processo.
Crianças necessitam ser orientadas de acordo com estas caracteristica, visto que, só assim suas reais necessidades ew expectativas serão alcançadas.
Desenvolvimento motor é baseado em Gallahue, divide desenvolvimento motor em estágios relacionados com a faixa etária aproximada.
Movimento Reflexos: Vida intraulterina até 4 mese após o nascimento.
Movimentos Rudimentares: De 1 a 2 anos.
obimentos Fundamentais: De 2 a 7 anos.